Prezentam, nu cu mult timp în urmă, o machetă didactică în care era reprezentat stadiul de dezvoltare al unui fluture. Astăzi doresc să vă vorbesc despre modul în care a decurs o lecție în grupa în care își desfășura activitatea Luca și colegii lui.
Nu mi-am închipuit că un material pregătit (e drept, cu multă dragoste și determinare) poate stârni atât interes și implicare din partea unor copii de grădiniță!
În săptămâna respectivă s-a discutat numai despre insecte.
Prezența a fost făcută pe poster, iar el s-a numit „Prezența cu antenuțe”. Pe acest poster, fiecare copil a pus un element care face referire la tema respectivă. În cazul de față, am confecționat pentru fiecare zi imagini care vorbeau despre insecte.
Tot într-o postare anterioară vă povesteam despre faptul că atâta timp cât Luca a fost în grădiniță, am avut un parteneriat părinte-grădiniță, iar în cadrul acestui parteneriat am participat efectiv la câteva lecții, pregătindu-mă în acest sens. Una dintre ele a fost și cea de față.
Copiii au fost extrem de încântați, (poate n-o să mă credeți, dar și astăzi mă mai întâlnesc cu colegi de-ai lui, care mă întreabă dacă-mi mai aduc aminte de lecția cu fluturele albastru!) mai puțin copilul meu care nu a prea vrut să lucrez și cu colegii lui. Pentru exemplificare, am să atașez o fotografie edificatoare.
Am explicat întâi macheta didactică pregătită pentru lecție, insistând la fiecare stadiu de dezvoltare. Am putut face acest lucru deoarece fiecare imagine a etapelor se putea detașa de pe machetă.
După explicațiile mele, a venit fiecare copil, pe rând, și a spus una dintre stadiile de dezvoltare, povestind și despre el.
După ce toți copiii au trecut pe la machetă și au specificat stadiul, ca recreere s-a lucrat un craft tot cu tema „Insecte”, în care s-au folosit diferite materiale.
Așa au ieșit niște licurici foarte frumoși! Primul este licuriciul lui Luca, iar ceilalți sunt licuricii colegilor lui.
Este minunat să lucrezi cu copiii! Însă în fața lor nu ai voie să te duci nepregătit. Iar pentru asta este nevoie de timp alocat căutării celor mai potrivite abordări, dar și de timp pentru a pregăti materialele cu care să lucreze atâția copii (în grupa lui Luca erau 27 de copii).
De aici și costurile ridicate, căutările îndelungate și tot ce mai implică pregătirea unei zile de lucru.
Ori, câte zile de grădiniță sunt într-un an școlar?
Aveți iscusința de a colabora cu părinții și veți vedea că altfel stau datele problemei!
6 gânduri despre “Stadiile de dezvoltare ale fluturelui albastru * Albilița”
Superba lectia, minunate machetele, iar copiii respectivi au fost norocosi sa aiba parte de asa lectie!
Multumesc mult,Raluca! Eu am fost cea avantajata, avand parte de un mediu atat de frumos.Sunt multe lucruri pe care le poti invata de la copii !
Tot ce iese din mainile tale respire frumusete, Ioana! <3
Ce-as mai putea spune? Multumesc!
Este minunat ceea ce faci!! Ai talent, stii sa te daruiesti prin munca si sa aduci incantare celor din jur! Machetele si ideile tale sunt minunate, inspiratie pentru cei interesati de copii, de frumos!
Mădălina, îţi mulţumesc! Dacă am reuşit să aduc încântare, bucuria mea este sinceră. Îmi place ceea ce fac şi dacă pot fi o sursă de inspiraţie pentru alţii, sunt fericită! Te mai aşteptăm la noi în vizită.
O zi frumoasă şi călduroasă!