Machete didactice – Soarele în poezii

Soare- soare, frățioare!
de Grigore Vieru

Soare, soare, frăţioare,
Hai dă drumul la izvoare,
Scoate iarba din ţărână
Spune păsării să vin!

– Pe izvor l-am slobozit,
Pe ogor l-am înverzit,
Păsărele vin zglobii…
Ce porunci mai am copii?!

DSCN6007

Cântecul soarelui
de Grigore Vieru

Soare-soare, domn bălai,
Spune, câte raze ai?
– Zău că nu ştiu, măi nepoţi,
Câte am, ajung la toţi!

Soare-soare, domn frumos,
La câţi dai lumină jos?
– Nu ştiu, eu mă socotesc
Pe câţi mângâi şi-ncălzesc!

DSCN6008

Soarele cel drag, din zori,

Toarnă, lin, lumina-n flori.

Zum-zum! Vine-n zbor albina,
Zum! – strânge din flori lumina.

Și, fără întârziere,
Face din lumină miere.

Apoi, la copii o duce:
Mierea e lumină dulce!

DSCN6065

Rugăciune către Soare

Răsai soare
Frățioare,
Nu peste cârduri de oi,
Nu peste cârduri de boi,
Ci peste ochișorii mei
Și peste statul meu,
Și peste sfatul meu,
Și peste mersul meu,
Și peste viersul meu.
Cum îi soarele luminos
Și frumos,
Așa să fiu și eu!

DSCN6103

Descântec de soare

De soare prin mălin,
De soare prin cetin,
De soare prin rugare,
De soare prin potca cea mare!
Ieși, soare, de ești soare,
Că te-apucă sfântul Soare.
Nu te juca cu capul lui Ion,
Ci te joacă cu porcii
Din porcăreți,
Cu mieii
Din stăuleț
Și cu cârlige din gard.
Ion sa rămâie curat
Ca argintu’ strecurat.

(„Descântec de soare” și „Rugăciune către soare” sunt de pe blogul Casa din copac)

DSCN6119

Machete didactice – Primăvara de anul acesta a sosit în luna februarie

20160222_103046

Primăvara aceasta a sosit în luna februarie. Un lucru neașteptat pentru noi, cei din această zonă a țării, aici unde este atât de rece și unde cele mai multe luni din an sunt reci, ploioase ori geroase. De aceea, fiecare rază de soare este apreciată mult mai mult decât pe alte meleaguri. Pomii în floare sunt plăcuți de ochi, nas dar și urechi, asta pentru că vizitele albinuțelor este însoțită de un zumzet minunat.

DSCN6082 DSCN6084

În această primăvară și-a făcut loc și un pitic, iar el are sarcina de-a pune culori fluturilor și florilor. Creativitatea lui face ca florile și fluturii să pară rupți din curcubeu.

Materiale feb 2016

Materiale feb 20161

Acestea fiind rostite, vă invit în primăvara mea. Doamnele Aurora și Cristina au fost încântate cât despre copii, ce să mai spun?!

Machete didactice – Sentimente readuse în atenție

Rețeaua asta de socializare, Facebook-ul, îți readuce zi de zi în atenție amintiri. Unele dintre ele nu au nevoie de așa ceva pentru că se mențin vii, adică nu le percepi ca pe niște amintiri. Vor deveni dar mai târziu.

Pe altele însă nu ai dori să le revezi. Ți-au produs un disconfort major și nu ai știut nici atunci, dar nici acum cum să te debarasezi de ele. Fiecare dintre noi trecem prin așa momente, iar modul în care le gestionăm diferă.

20160222_103034

Bunăoara, am aflat acum (asta pentru că nu m-am gândit nici o clipă să verific) că o persoană pe care eu am tratat-o cu respect și considerațiune, m-a scos afară din rând. Nici nu știu când s-a petrecut acest fapt, pentru că s-a adunat aproape anul de la hârâiala majoră dar sentimentul de mâhnire se petrece acum, când am constatat acest lucru. Momentele de atunci nu bănuiam că vor duce spre așa ceva, însă încerc să mă bucur pentru simplul fapt că ceea ce credeam eu a fi, în ceea ce ne privește, nu era nici pe departe așa. Și poate e mai bine că a crăpat atunci.

Așadar, valuri de sentimente ne încearcă zi de zi. Pe unele le îmbrățișăm cu căldură, pe altele le alungăm. Sau ne putem ascunde de ele ori ne testăm limitele de răbdare și toleranță. Așa cum bucuria are o intensitate mare la fel pot avea și celelalte. Dar partea cea mai bună este că ne încearcă toate.

Ce ne-am face fără ele?

20160218_110852 - Copy (2) DSCN6003

Pentru că în grădiniță se pune mare preț pe sentimente, pentru mine chiar prea mare, am organizat niște colțuri care să scoată în evidență aceste stări. Copiii au nevoie de imagini care să le asocieze rostirilor. Am combinat aceste stări și le-am asociat unei palete de pictură. Consider că asocierea de sentimente cu culori este binevenită. Asta ca să nu mai spun că, la un moment dat se pot da destinații diferite față de cea inițială.

DSCN6002 DSCN6006

Machete didactice – Povestea curcubeului

Cu mult timp în urmă, la începutul timpurilor, culorile lumii s-au certat. Fiecare dintre ele pretindea că era cea mai bună, cea mai frumoasă, cea mai importantă, cea mai folositoare, cea mai iubită.

Verdele spuse: „Uitați-vă la iarbă, frunze şi copaci. În mod evident vedeti şi voi că sunt cea mai importantă culoare. Sunt culoarea vieții şi a speranţei. Uitaţi-vă în jur şi o să vedeţi că sunt peste tot”.

DSCN6013

Albastrul l-a întrerupt şi exclamă: „Gândiţi-vă la cer şi la mare. Apa stă la baza vieţii şi fără mine nu ar exista cerul albastru. Fără mine nu ar exista nimic!”

DSCN6016

Galbenul râse: „Eu sunt luminos şi cald, iar tu eşti atât de serios. De fiecare dată când te uiţi la o narcisă galbenă sau la o floarea-soarelui zâmbeşti. Soarele, luna şi stelele sunt galbene, frumuseţea mea este atât de evidentă încât oricine mă vede rămâne uimit.”

DSCN6015

Portocaliul începu să se laude: „Eu sunt culoarea mâncărurilor sănătoase ce dau putere. Morcovul, portocala şi dovleacul au multe vitamine. Şi atunci cănd portocaliul umple cerul, la răsărit sau la apus, frumuseţea mea este atât de evidentă încât toţi cei ce mă văd se opresc să mă privească cu admiraţie şi uimire.”

Ei bine, Rosul începu să strige: “Eu sunt conducătorul întregii vieţi. Sângele este roşu şi sângele înseamnă viaţă. Eu sunt culoarea pasiunii şi a iubirii.”

DSCN6014

Violetul se ridică în picioare şi era foarte înalt. El vorbi dând foarte multă importanţă spuselor sale: „Eu sunt culoarea imperiala şi a regilor. Oamenii puternici întotdeauna m-au ales pe mine deoarece eu sunt culoarea puterii şi a înţelepciunii.”

La sfârşit, cu o voce joasă şi timidă, Indigoul spuse: „Cu greu mă observaţi, însă deşi sunt tăcut, fără mine nu aţi fi nimic. Aveţi nevoie de mine pentru echilibru şi contrast şi pentru linişte interioară.”

Argumentarile au continuat, fiecare culoare în parte lăudându-se, ridicându-se în slăvi şi certându-se. Fiecare în parte considera că este perfecţiunea întruchipată. În timp ce se certau din ce in ce mai tare, un fulger puternic lumina cerul. Începu să tune şi să plouă cu găleata. Culorile tremurară de frica şi se strânseră în braţe pentru a se linişti şi proteja una pe alta.

Apoi ploaia începu să vorbească: „Voi, culorilor, sunteţi atât de nesăbuite. Vă certaţi care este cea mai bună, fiecare încercând să fie deasupra celorlate. Nu înţelegeţi că fiecare în parte aţi fost făcute cu un scop special, fiecare este unică şi diferită? Luaţi-vă de mâini şi urmaţi-mă!”

Făcând ce le spuse ploaia, culorile se apropiară şi se luară de mâini. „De acum încolo”, zise ploaia, „când plouă, fiecare dintre voi se va întinde de-a lungul cerului într-un superb semicerc colorat. Curcubeul va fi un semn al păcii şi al speranţei.”

20160218_110839
Astfel, oameni buni, de fiecare dată când ploaia curaţă pământul, căutaţi un curcubeu pe întinsul cerului.
Când apare, ţineţi minte că fiecare dintre voi este special.
Lăsaţi culorile curcubeului să vă reamintească să vă apreciaţi pe voi înşivă şi pe cei din jur!
DSCN6017

Cules de Alina Magdici

Sursa: momenteinviata.ro

P.S. Macheta curcubeu are dimensiunea de 1.50 metri lungime iar înălțimea de 1.20 metri.

Activități educative copii – Shel Silverstein un autor cu care trebuie să stabiliți o întâlnire

Reîntâlnirea cu Shel Silverstein a adus o mare bucurie. Poate mai mare ca prima dată și asta pentru că activitățile noastre au fost mai variate și s-au desfășurat pe o perioadă mai mare de timp. Iată că avem aproape două săptămâni de când tot analizăm pentru a ne bucura sufletul, poeziile cuprinse în volumul Acolo unde nu mai e trotuar.

bookpic-acolo-unde-nu-mai-e-trotuar-where-the-sidewalk-ends-61942

Această ediție bilingvă a apărut la Editura Arthur în octombrie 2015, a fost tradusă de Florin Bican (minunată traducere, ingenioasă, pentru care trebuie să-i mulțumim!) și face parte din colecția „Cărțile lui Radu”.

Am căutat mult să găsesc o abordare mai altfel pentru că în această perioadă Luca este foarte prins de limba engleză și eu nu pot să nu vin în întâmpinarea dorințelor lui. Poeziile din acest volum sunt foarte frumoase, haioase, pline de înțelepciune și umor și s-au potrivit mănușă. 🙂

Am citit, dar mai ales recitit și analizat, lucrat pe text ori chiar interpretat multe dintre ele. Atmosfera creată a fost una ce nu prea o pot descrie în cuvinte. Poate dacă veți urmări frânturi din ce am reușit să înregistrez o să vă convingeți să încercați asemenea trăiri.

Evident că știam de la întâlnirea cu Lafcadio, leul mai altfel tot al lui Silverstein despre care am povestit aici, că avem de-a face cu un autor compozitor, cântăreț dar și desenator. Nu aveți idee de câte ori am cântat poeziile lui. Iată!

Ickle me, pickle me, tickle me  – video

Shel Silverstein3

For sale – video

img409

Lazy Jane – video

Shel Silverstein1

Acolo unde nu mai e trotuar – video

Band-aids Shel Silverstein

Am făcut mai multe fișe, atașez fișierul unde le găsiți, iar cerințele au fost foarte variate.

Shel Silverstein Poezii – fișe lucru

De exemplu, pentru poezia Band-Aids, Luca a trebuit să numere plasturii și a descoperit că dacă îi numeri pe cei din poezia originală, numărul lor diferă față de poezia tradusă. Shel Silverstein

În această carte sunt incluse și câteva poezii care au apărut în ediția aniversară cu numărul 30. Printre ele regăsim: „Adevărul despre broasca țestoasă”, „Cântecul Domnului Morocănoiu” ori „Zecicleta”.

Așadar, dacă doriți să vă face ziua frumoasă, nu ezitați să apelați la această carte. Succes garantat!

Shel Silverstein2

Machete didactice -La ce vânt bate, balonul meu mă va duce departe, foarte departe!

Și ce dor de ducă am! Așa aș pleca, undeva unde să nu mai văd pe nimeni. Să fiu doar eu și copiii mei.
Să povestim și să chicotim.
Să ne plimbăm și să experimentăm.
Să ne privim și să nu ne mai săturăm de ghidușiile noastre.
Aș urca, alături de ei într-un balon și sunt convinsă că nu am regreta nici o clipă acest fapt.

DSCN6010

P.S. Macheta de mai sus are dimensiunea de 1 metru înălțime și 55 centimetri lățime. A fost confecționată pentru „Calendarul zilei” iar alături de ea mai sunt încă   6 machețele pe care să se poată atașa cerințele acestui colț, adică:

ziua
luna
anul
anotimpul
mesajul zilei
cum ne îmbrăcăm

DSCN6011

La nevoie, se poate schimba destinația lui și se pot pune „Regulile grupei” sau mai știu eu ce anume se dorește a scoate în evidență. Mulțumesc frumos doamnei Daniela, pentru această provocare.

20160218_110852 - Copy

Machete didactice – Copacul anotimpurilor

Cântec de primăvară de Nichita Stănescu

Desigur, primăvara mi-a ţâşnit din tâmple.
De umbre, umerii îmi şiroiesc, tăcut,
prea bine mi-e şi nu mă mai pot rumpe
de aerul rotund ce m-a-ncăput.

E-ntâia oară când rămân fără de viaţă,
de primăvară-ncercuit cu frânghii,
până miresmele îmi dau un pumn în faţă,
trezindu-mă, le-adulmec şi le mângâi.

Şi mor a doua oară, când îmi taie chipul
pala de raze atârnând de crengi
şi iar mi se roteşte-n păsări timpul,
când pasul tău răsună pe sub crengi.

Cu văzu-nchis, simt cum îmi bat peste sprâncene
imaginile tale, clinchetând.
Mor sacadat şi reînviu din vreme-n vreme,
de-otrava morţii sufletu-mi eliberând.

O, primăvara flăcări roşii-nalţă.
Pe rugul lor mi-e sufletul întins
până miresmele îmi dau un pumn în faţă,
şi mă trezesc, şi-nving şi sunt învins.

DSCN5960 DSCN5961

P.S. Macheta acestui copac are înălțimea de 1 metru. Coroana multicoloră, cea care sugerează anotimpurile este detașabilă. Se pot confecționa rame pentru fiecare anotimp în parte, așa copacul putând fi delimitat numai pentru un anotimp.

Machete didactice – O prezență cu… emoții

O stradă cu sentimente de Ana Blandiana

Strada mea e ca toate străzile de pe pământ:
Casele sunt așezate una după alta în rând.
Unele mai frumoase,
Altele mai urâte
(Că te și miri)
Unele mai grase,
Altele mai subțiri;
Unele mai murdare,
Altele mai curățele.
Și împodobite cu câte și câte
Înflorituri și modele.

20160215_100203

Vila cu iederă și obloane închise,
Unde și-au făcut cuib rândunelele
Doarme adânc și visează
Că e din nou tânără și frumoasă.
Și că vântul îi flutură, albe, perdelele.

20160215_100218

Peste drum, căsuța mică, mică,
Albă și cu mușcate în ferești
În care locuiește o bătrână peltică,
O pisică și o furnică,
Spune toată ziua povești;

20160215_111211

Casa din colț, cu etaj și balcon
E atât de încrezută
Că nu vorbește nici chiar cu blocul de beton
În care se mută
În fiecare zi câte o familie,
Care face gălăgie
Mereu,
În timp ce în fiecare geam infim
Apare câte un bărbat în maieu
Strigând „Liniște, vrem să dormim!”.

Puțin mai încolo sunt două clădiri
Înalte și subțiri
Construite deodată,
Din oțel și granit
Care toată ziua se ceartă
Pentru că fiecare
Vrea să fie fără asemănare,
Iar ele seamănă leit.

Apoi mai e casa aceea cu aleea de zgură
Scârțâitoare
Piticul de gips și cocoșul de fier,
Care e invidioasă și rea de gură,
Și cea mai mare
Bârfitoare
Din cartier.

Dar cine-ar fi în stare
Să înșire
Toate sentimentele caselor de pe strada mea?
Ar trebui o carte mult mai mare
Și o povestire
Despre cu totul și cu totul altceva.

Pe când eu abia reușesc să inventez
O poveste cu maidaneze și maidanezi.

DSCN5951

P.S. Macheta aceasta este prevăzută și cu un postament asta pentru a putea fi folosită și dacă nu este fixată pe perete. Dimensiunea ei este de 1 metru lățime și 80 centimetri înălțime. Norii sunt suspendați și dacă se dorește, se pot folosi pe ambele părți.

Activități educative copii – Arborele Memento

Mi-am adus aminte de o întâmplare petrecută acum trei ani, dar din urma căreia a rezultat un arbore pe care cred că-l veți confecționa cu drag, alături de cei mici.

arbore2

Arborele meu, „Memento”

Câteva întâmplări de astăzi m-au trimis la acest arbore, pe care de mai multă vreme îl aveam pe stand-by.
Când a venit astăzi de la școală, Luca i-a povestit Bicalei (adică bunicii) că a avut loc un incident „grav” in opinia lui și anume, un băiat de clasa a 8-a a strâns atât de tare în brațe un copil de i-a ieșit sufletul!
Iar bicala a întrebat:
– Adică a murit?
– Nu măi bicala, era o expresie doar!
Mai târziu, în pauza dintre teme, la o discutie cu Răz în fața unui bol cu feliuțe de portocale :
– Măi Răz,colegul meu din față are tendința de a mă necăji, așa cum mă necăjești tu!


Și uite așa, copacul Memento s-a cerut făcut astăzi.
Drept pentru care am purces la treabă.
Am pregătit cele necesare:

silueta unui copăcel de polistiren care va fi folosită ca postament
silueta unui arbore cu crengi cu tot
ață colorată
piuneze
cartoline care să reflecte dorințele copilului. La o adică ele pot fi desenate de către cei mici, dar la acest capitol, al desenului, al meu băiat nu prea excelează.

arbore5Am montat silueta pe postamentul de polistiren și am înconjurat-o cu piuneze. Apoi am trecut ața printre ele în așa fel încât să „desenăm” conturul cu ață.

arbore 4 arbore 6

arbore 7 arbore8

După ce conturul a fost terminat, a scos tiparul de hârtie și a atașat dorințele lui pentru acest an.

arbore10

I-am explicat ce anume urmărim confectionând acest copacel, i-am povestit că în unele țări precum Japonia, oamenii cred în spirite drept pentru care își scriu dorințele pe bucățele de hârtie sau de material, după care le agață în arbori. Ei speră că spiritele copacilor îi vor ajuta ca aceste dorinte să se îndeplineasca.
Așa că, în copăcelul nostru există mai multe secțiuni, după cum urmează:

la școală, Luca își dorește să fie mai ordonat, mai atent și mai curajos.
colegilor lui le dorește să fie mai cuminți, ascultători, mai puțin răutăcioși.
referitor la familie ar vrea să fim sănătoși și să-l îngrijim pe el și Răz ,să mergem în vacanță cu mașina și să vizităm o grădină zoologică.
Deasemenea își dorește ca Răz să nu-l mai necăjească.
Cam așa a ieșit arborele lui Luca, iar încântarea lui a fost maximă.
În astfel de momente, când copilul este antrenat în confectionarea materialului, răspunsurile date sunt pur și simplu minunate și de cele mai multe ori, neașteptate.
Nu vreau să omit că sursa de inspirație a fost revista ,,Petites mains”, pe care eu o ador, pur si simplu.

Desktop39

Privim în urmă cu drag la activități minunate. Voi nu?