Atunci când președintele țării a anunțat că nu se mai merge la școală, situația urmând a fi încheiată după niște criterii stabilite de minister, m-am gândit, ca toți cei care suntem părinți de copii aflați în an terminal, ce se va întâmpla cu Evaluarea Națională și cu Bacalaureatul.
Mi-am salvat documentul care specifică cum se încheie mediile în această situație și am să-l atașez aici pentru a rămâne în arhiva amintirilor noastre.
Apoi a venit anunțul în care eram înștiințați că elevii vor da Evaluarea Națională și Bacalaureatul, la datele deja stabilite în calendarul școlar, dar și că se vor face cursuri de pregătire în școli, timp de două săptămâni, la limba și literatură română și la matematică, de pe data de 2 iunie până pe 12 iunie. Aceste cursuri urmează să se desfășoare în condițiile impuse de situația dată, adică distanțare, măști de protecție și mănuși, dezinfectarea sălilor în care elevii vor studia, fiind admis doar un număr de zece copii în fiecare sală de clasă.
Atunci, când am auzit asta, mi-am spus că nu are ce căuta la școală, cunoscute fiind condițiile de acolo, starea sălilor și a grupurilor sanitare, numărul personalului auxiliar, puzderia de copii cu atât mai mult că din octombrie anul trecut, în această școală învață efectivele a două școli. Așadar, sunt așa de multe întrebări la care răspunsul nu este unul care să-ți ofere posibilitatea de a fi decis.
De când s-au sistat cursurile, Luca nu a mai ieșit din casă cu excepția a zece minute în care a acceptat să mă însoțească la o tură în jurul blocului. Pentru mine nu este o problemă că a ales să procedeze așa, dar acum, în noile condiții date, mă gândesc să nu fie mai greu de gestionat toată desfășurarea de forțe.
Am înțeles că în școală se văruiesc clasele și că au achiziționat o poartă pentru dezinfectare, că li se vor da mănuși și măști, dar acest „vor da” și „vor face” nu prezintă o certitudine pentru că știm cum evoluăm noi de fapt, mai degrabă „lasă că se poate și așa”.
Am trecut pe lângă școală zilele trecute și nu am văzut nici o mișcare, poate ea are loc în interior, însă nu era nici un geam deschis și nu se auzea nici un zgomot.
În toată școala sunt trei clase de a VIII-a la care predau trei profesoare: două de limba română și una de matematică. Având în vedere că într-o clasă nu pot fi mai mult de zece copii, va trebui să existe o împărțire a lor în așa fel încât cele trei doamne să acopere întreg efectivul (ori cel care va fi prezent) respectând limita de timp – dacă am priceput bine, nu mai mult de trei ore – dar și să se asigure că va fi făcută desinfecția după plecarea fiecărui grup de copii. Cum se prezintă situația la cealaltă școală care învață aici. nu știu, adică nu am idee câte clase de-a VIII-a sunt și nici ce număr de elevi le frecventează.
În acest scop, am primit un chestionar pe care trebuie să-l completăm și să-l predăm până la ora 18:00 a acestei zile.
Să meargă la școală sau să nu meargă?
Să fiu de acord ca rezultatele pozitive din perioada învățământului online să fie concretizate prin note consemnate în documentele școlare (cataloage) sau să nu fiu?
Sunt într-o mare dilemă. Dar înclin (destul de mult) să-l îndrum/conving să meargă.
Precizare: Dacă cumva se contaminează la școală, îmbolnăvindu-se, ce decizie va lua școala în cazul neparticipării la examenul de Evaluare? La asta s-a gândit cineva? A cui va fi culpa?
5 gânduri despre “Să meargă/ Să nu meargă * Să-l trimit/ Să nu-l trimit la școală de pe 2 iunie?!”
Eu am decis să nu o las, deși ea e disperată, că ar fi „ultima lor șansă împreună”.
Cu riscul contaminării la examen, măcar apucă să-l dea…
Eu m-am consultat cu el și acum, la ora asta, a decis că vrea să meargă, măcar o dată. Vom vedea cum evoluează lucrurile și vom hotărî. Până pe 2 iunie mai e mult timp și nu-i exclus ca cei de la împărăție să hotărască altceva.
Cred ca asa e cel mai bine, merge odata, de doua ori, vede daca, cum si cat se respecta din ce au spus cei de la scoala si apoi hotarati in cunostinta de cauza. Trebuie luat in calcul si faptul ca pregatirea asta e si o „simulare ” a conditiilor de examen. Banuiesc ca e greu, dupa atata timp de stat in casa, sa mearga intr-o sala de clasa, cu masca si manusi, si sa sustina un examen. Char si purtatul mastii trebuie exersat…scrisul cu manusi, la fel…
Si incurajaza-l sa iasa afara, la soare…seara, dimineata, in jurul blocului, intr-o gradinita, parc, mai putin aglomerate, in dumbrava voastra draga… nu stiu cat e de bine sa stea numai in casa.
Ma gandesc cu drag la voi si cu ingrijorare pt copiii astia care au avut un asa ghinion… Totul va fi bine, ai sa vezi, Luca e un copil extraordinar, s-a pregatit constant in toti anii de scoala, subiectele sper sa fie abordabile si bine formulate, sa nu mai lase si ele loc de interpretari. Spre ce profil s-a orientat?
Va pup si va tin pumnii! Sunt curioasa insa de un lucru. Pe noi, parintii, ne-au chemat anul trecut de cel putin 7-8 ori la scoala pt diverse chestii organizatorice, diverse hartii de semnat, diverse instructaje pt a sti cum sa ne alegem liceul si cum sa completam fisa de optiuni. A fost un adevarat maraton de invoiri de la serviciu pt acest examen. Oare se va schimba ceva acum? Si daca acum se poate de ce in anii trecuti nu s-a facut?
Anca, mulțumesc de gândul bun! Nu știu ce să scriu mai întâi.
Luca s-a pregătit constant, e adevărat, dar are un fond emoțional destul de greu de ținut în frâu. O știu/știm de ani de zile și am intervenit constant pentru a îl mai întări.
Nu vrea să iasă afară, am încercat însă mesajul pe care a trebuit să-l înțeleg a fost că disconfortul creat e mult prea mare și dăunător.
În altă ordine de idei, profesorii de la școală nu au putut gestiona această situație, de cele mai multe ori îngreunând înțelegerea atitudinii lor. Și asta a creat o oarecare tensiune ce a trebuit gestionată.
Nu numai că nu ne-am întâlnit, noi părinții, pentru că nu a fost posibil acest lucru, dar nici măcar nu am vorbit măcar o dată. Un singur mesaj a venit de la dirigintă, mesaj scris, în care ne anunța că va intra să comunice cu ei. Asta se întâmpla pe 18 martie. Și atât a rămas. Nu telefon, nu alte mesaje pe nici o platformă online, nu tu întâlnire video. NIMIC!
A ales chimie-biologie în ciuda faptului că doamna de chimie nu și-a ales corect meseria, dar îi place mult, studiază singur. În schimb, doamna de biologie e așa cum cred eu că trebuie să fie un dascăl: bine pregătit, capabil să asculte un copil, să-i explice, să empatizeze și să fie la curent cu noutățile din domeniul ei. Și are har, asta-i definitoriu.
Cât privește masca și mănușile, le-am achiziționat înainte de a afla decizia ministerului de a merge la examene și m-am pregătit pentru a face simulări, însă am considerat că este bine să aștept mijlocul lunii mai pentru a începe. Nu pot exersa vremea caldă, pentru că în iunie vor fi călduri, așa, cum este vara iar în școală nu sunt instalate aparate de aer condiționat.
Nu știu cum vom face înscrierile, cum vom preda cărțile, nu știu nimic! Pentru că nu se comunică cu noi în nici un fel.
Poate vom găsi o soluție din care vom ieși cu sănătatea în bună stare și cu creierii întregi.
Te îmbrățișez!
Off.. va imbratisez cu mult drag si ma gandesc ca se vor aseza astrele asa cum va doriti voi! Cu calm, cu liniste si cu speranta, sa treceti cu bine peste toate. Era mult stres si fara virusul asta, dar si cu el pe cap, parca e prea mult! Vorbim!