Anul a început iar doamnele educatoare și învățătoare trebuie să-și susțină lecțiile pentru inspecțiile de grad, fie că sunt pentru Gradul II sau I. Se știe că există niște preinspecții, acolo unde temele trebuie să fie abordate într-un mod mai special. De fapt, așa ar trebui să se desfășoare activitatea zi de zi însă, toată lumea știe, resursele sunt limitate iar efortul financiar depus este suportat în exclusivitate de cea din fața copiilor.
Și mai este un aspect pe care nu știu câtă lume îl pune în calculul ecuației: ca să realizezi materialele necesare e nevoie de timp, iar acesta este timpul tău liber. Multe dintre doamne au familii, copii iar acestea, la rândul lor, au nevoie de atenție. E o treabă foarte complicată pentru că, la un moment dat, ajung să se învârtă într-un cerc din care nu mai pot ieși.
Și așa, mai intervenim noi, personalul din umbră, pentru a confecționa una-alta. Eu una, mă implic destul de mult, uneori poate prea mult, dar nu fac asta din nici un motiv anume ci din pasiunea și bunele intenții care mă mână.
Îmi plac provocările, ador abordările care nu au mai fost atacate, le îndemn pe doamne să nu le fie frică să meargă pe un teren pe care nu a mai călcat multă lume. Nu-mi plac întrebările de genul: „Nu aveți un proiect?” răspunsul meu fiind de fiecare dată același: „Nu!. Hai să-l facem împreună.”
Sunt mulți de poate și multe de discutat dar nu asta vreau să analizez acum.
Vreau să vă povestesc despre un proiect la care am lucrat cu mare drag, asta pentru că era pentru prima dată când am confecționat machete cu această tematică.
Poate-i momentul să spun tema, nu?
Tema proiectului:”Cu ce călătorim?“
Tema săptămânii: ”Mijloace de transport și locomoție”
Tema activităţii:”Greieraşii călători pe uscat, pe apă, prin nori”
Ce trebuia să fac eu; păi a trebuit să realizez niște machete care să reprezinte o gară, un port și un aeroport. Cei care mai poposesc pe blogul meu știu că am mai confecționat machete despre orașul meu sau despre grădinița din orașul meu. Detalii despre cum am abordat atunci puteți vedea accesând titlurile de mai jos.
Hai la grădinița din orașul meu!
Îți cunoști orașul?
Acum am schimbat puțin macazul dar conceptul – per ansamblu- a rămas același: clădirile specifice temei, adică gara și aeroportul căci pentru port a fost puțin mai complicat.
Pentru aeroport am confecționat următoarea machetă.
În ceea ce privește gara, macheta este următoarea.
Iar despre port și cum l-am reprezentat, puteți vedea mai jos. 🙂
Ansamblurile pot fi completate cu figurine care să reprezinte oameni, ori mai știu eu ce anume se dorește, acestea fiind tipărite, laminate, decupate și fixate pe o scobitoare pentru a putea fi înfipte în postamentul machetei. La aeroport am confecționat eu câteva avioane pentru a le exemplifica și în zbor.
Schema lecției arată așa:
Sunt convinsă că va fi foarte frumos iar copiii vor asambla și folosi machetele cu multă curiozitate. Poate că așa, prin abordări mai jucăușe, informații se consolidează mai ușor și cu mai multă plăcere.
Nu ne mai rămâne decât să ne jucăm! Poftiți!
